Fachkonferenzen Sport & Schule

"Bewegungsförderung macht den Unterschied!"

In wenigen Tagen ist es wieder soweit: 

Gemeinsam mit unserem Landessportbund M-V führen wir die FACHKONFERENZ SPORT & SCHULE durch und wollen teilnehmende Akteure erneut für ihre Tätigkeit im Bewegungs3eck Kita-Schule-Sportverein inspirieren.

Die letzte Auflage im September 2021 endete mit einem „Sport-Café“ und der theoretisch zu beantwortenden Fragestellung "Wie kann Schul- und Vereinssport zur individuellen Förderung der motorischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ausgehend von motorischen Tests gestaltet werden?"  

2023 nun soll es - nach der Einführung des Projektes BewegungsCHECK MV an einigen Modellstandorten in unserem Land - an die praktische Beantwortung der Fragestellung gehen. Vertreter von Landesfachverbänden stellen dafür am Vor- und Nachmittag identische Workshops mit Übungs- und Spielformen für die motorischen Hauptbeanspruchungsformen Schnelligkeit, Kraft, Ausdauer und Koordination vor, deren Ausprägungen beim BewegungsCHECK MV getestet wurden.

Darüber hinaus stellt die Universität Rostock im Rahmen des Sport-Cafés die Ergebnisse der ersten Pilotphase aus dem Schuljahr 22/23 vor und die Universität Potsdam zeigt im Workshop "Bewegungsförderung" (W2,8) Möglichkeiten für einen bewegten Schulalltag auf.

Die Teilnehmenden bekommen außerdem die Chance den BewegungsCHECK MV (W1,7) einmal von A bis Z durchzuspielen und werden dabei vom KSB LUP und uns angeleitet.

Wir freuen uns drauf! :)

Untertitel:
Wie teste ich die Leistungsfähigkeit meiner Drittklässler?

Referent*innen: 
Celine Busse (Kreissportbund LUP e.V.)
Martin Rieprecht (Landessportbund M-V e.V.)

Inhalt:
Im Rahmen dieses Workshops stellen wir Ihnen das neue Projekt "BewegungsCHECK MV" des Landessportbundes und seiner Sportjugend vor. Die Abläufe und Materialien werden dabei ebenso thematisiert, wie die praktische Durchführung der Teststationen für die motorischen Hauptbeanspruchungsformen Ausdauer, Kraft, Koordination und Schnelligkeit. 

Untertitel:
Wie kann ich meine Schülerinnen und Schüler im Alltag zusätzlich bewegen?

Referent*innen:
Paula Teich (Universität Potsdam)
Martin Gube (Universität Rostock)
Katherina Kammlodt (Landessportbund M-V e.V.)

Inhalt:
Die Referentin, Paula Teich, die über mehrjährige Erfahrung im ähnlich angelegten Projekt "EMOTIKON" der Bundeslandes Brandenburg verfügt, stellt zahlreiche Möglichkeiten zur Bewegungsförderung am Standort Schule vor. Diese werden von MV-spezifischen Möglichkeiten ergänzt.

Untertitel:
Schnelles Köpfchen und flinke Beine für Schülerinnen und Schüler.

Referent*innen: 
Peter Schörling (Leichtathletik-Verband M-V e.V., 1. LAV Rostock e.V.)

Inhalt:
Peter Schörling, Sprint-Trainer des LVMV und 1. LAV Rostock, mit langjähriger Erfahrung und zahlreichen vorzuweisenden Erfolgen, vermittelt - Wie soll es anders sein? - Methoden, Übungs- und Spielformen für das abwechslungsreiche Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform Schnelligkeit.

Untertitel:
Kreative Bewegungstechniken für mehr Power!

Referent*innen:
Maik Levie (Bewegungsheld e.V.)

Inhalt:
Der Workshop "KRAFT" beinhaltet vielfältige neuro-fasziale Übungen zum Transfer zwischen energetischer Leistung und körperlicher Power, um tägliche Herausforderungen zu "meistern". Der aus dem "Parkour" bekannte Referent, Maik Levie, nutzt z.B. Parallelbarren und Reckstangen für das Training des im Kindesalter so wichtigen Hängens und Stützens. Dabei variiert er bekannte Übungen mit zuätzlichen Geräten, nutzt Basisübung mit dem eigenem Körpergewicht ebenso wie kreative Bewegungen für individuelle Herausforderungen.

Untertitel:
Kindgerechte Laufspiele für den Schul- und Vereinssport.

Referent*innen: 
Frida Dreßler (Leichtathletik-Verband M-V e.V.)
Erik Schoob (Triathlonverband M-V e.V., Triathlongemeinschaft TriZack Rostock e.V.)

Inhalt:
Die Ausdauer ist definiert als Ermüdungswiderstandsfähigkeit und stellt die Voraussetzung für ein konzentriertes Üben sowie eine gute Regenerationsfähigkeit dar. Vielen Kindern fehlt es heute, bedingt durch mangelnde körperliche Aktivität, an Ausdauer. Frida Dreßler und Erik Schoob zeigen daher in diesem Workshop vielfältige Möglichkeiten auf diese kindgerecht zu trainieren.

Untertitel:
Spielerisches Koordinationstraining durch Rope-Skipping.

Referent*innen: 
TSV Grün-Weiss Rostock e.V.

Inhalt:
Im Schulsport hagelt es beim Seilspringen erfahrungsgemäß die ersten schlechten Noten. Mit der amerikanischen Wettkampf- und Show-Sportart "Rope-Skipping", bei der Seilspringen in verschiedenen Disziplinen mit kunstvollen Elementen kombiniert wird, besteht eine trendige Möglichkeit Kindern den Zugang zum Seilspringen zielgruppenkonform und freudvoll näherzubringen und dabei natürlich die Koordination zu trainieren. Die Referenten vom TSV Grün-Weiss Rostock vermitteln interessantes Hintergrundwissen und geben einen motivierenden Einblick in die Praxis der Sportart.

Entwicklung individuell fördern

 „Praxis, Praxis, Praxis!“ Die Teilnehmer der 2. FACHKONFERENZ SPORT & SCHULE des Landessportbundes M-V e.V. und seiner Sportjugend am 09.09.2021 in der Sportschule Güstrow einte der Wunsch nach Praxiserfahrungen in den verschiedenen Sportarten, die in deren Rahmen als Workshops am Vor- und Nachmittag geplant waren.

Um 09:00 Uhr eröffnete Andreas Bluhm, Präsident des Landessportbundes M-V e.V., die 2. Auflage der Fachkonferenzen Sport & Schule mit deutlichen Worten und harten Zahlen zum Schulsport (Sportunterricht und außerunterrichtlicher Sport am Nachmittag) in M-V u.a. zum Ausbleiben der langjährig gewünschten täglichen Bewegungsstunde für Kinder und Jugendliche, der Ambivalenz zwischen dem Wissen um die Bedeutung von Bewegung, Spiel und Sport für die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen und den tatsächlichen Entscheidungen/ Verhaltensweisen in der Bildungspolitik sowie der viel zu hohen Quote an fachfremd erteiltem Sportunterricht. „Mehr Sport muss Schule machen!“ war sein dringender Appell an Konferenzteilnehmer und politische Entscheidungsträger.

Dominic Ullrich vom Deutschen Leichtathletikverband e.V. untermauerte in seinem Impulsreferat „Entwicklung individuell fördern“ die Bedeutung eines abwechslungsreichen und mehrperspektivischen Schulsports, um die Neugier von Kindern und Jugendlichen auf ein Leben mit Bewegung, Spiel und Sport zu wecken.

Anschließend präsentierten die Landesfachverbände Handball, Judo, Tischtennis sowie American Football und Cheerleading die ersehnten motivierenden Übungs- und Spielformen für den Schul- und Vereinssport, die Schüler mit motorischen Stärken ebenso fördern, wie Schüler mit motorischen Entwicklungsdefiziten.

Karin Schulze Kersting und Dominic Ullrich leiteten zudem die sportartübergreifenden Workshops „Achtsamkeit und Schutz vor sexualisierter Gewalt im Sport“ sowie „Sport in und mit heterogenen Gruppen“.

Wie Schul- und Vereinssport zur individuellen Förderung der motorischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ausgehend von motorischen Tests gestaltet werden kann, erörterten die Teilnehmer am Nachmittag in einem „Sport-Café“, das in gemütlicher Atmosphäre Gelegenheit zum Austauschen und Vernetzen gab.

Und noch eines eint die Teilnehmer der 2. FACHKONFERENZ SPORT & SCHULE am Ende eines - Zitat: „inspirierenden“ - Tages: der Wunsch nach einer Fortsetzung, am liebsten gleich morgen! ;)

Katherina Kammlodt
Referentin Bewegungsförderung für Kinder und Jugendliche

Die 1. Fachkonferenz Sport & Schule des Landessportbundes M-V e.V. und seiner Sportjugend am 11.04.2019 in der Sportschule Güstrow war ein Erfolg. WARUM? WEIL die Fachkonferenz mit 150 Fachkräften aus dem Schul- und Vereinssport, der Politik und der öffentlichen Verwaltung ausgebucht war. WEIL sie durch neue Eindrücke, Erkenntnisse und Visionen für die Zukunft zufrieden machte. Und WEIL sie aufzeigte, dass der organisierte Sport richtig handelt, wenn er sein Know-how als Bildungspartner für den Lern- und Lebensort Schule anbietet. In diesem Jahr beteiligten sich die Landesfachverbände Leichtathletik, Fußball, Volleyball, Turnen und Basketball mit ihrem Know-how und präsentierten in ihren praktischen Workshops am Vor- und Nachmittag moderne Vermittlungsmethoden ihrer Sportarten für ein motivierendes und altersgerechtes Bewegungslernen im Schul- und Vereinssport. Außerdem zeigten sie den Teilnehmern Strukturen und Möglichkeiten ihres Verbands für die Qualifizierung von Lehrern und Schülern auf.
Zuvor begrüßte die Moderatorin Dörthe Graner die Teilnehmer und lud sie zum Austausch über folgende Fragen ein:

Welche Formen von Kooperationen zwischen Schulsport und Vereinssport haben sich aus Ihrer Sicht bewährt?
Welche Vorteile bringt für Sie eine gute Zusammenarbeit zwischen Schulsport und Vereinssport?
Welche Wege haben Sie gefunden, um Hindernisse zu überwinden?

Dabei wurde deutlich, dass viele Teilnehmer den Wert einer Kooperation in der Mitglieder- und Talentgewinnung, in der Erhöhung der Vielfalt der Sportangebote an Schulen, in der Förderung von Gesundheit und Bewegung sowie in dem Erfahrungsaustausch zwischen Lehrkräften und Experten der verschiedenen Sportarten sehen.
Parallel zu den praktischen Workshops am Nachmittag diskutierten Vertreter des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur, der Schule und des Sports über Möglichkeiten für eine engere Zusammenarbeit zwischen organisiertem Sport und staatlich verantwortetem Schulsport. Dabei wurde ein weiteres Treffen verabredet, bei dem die Bedarfe an Bildungspartnerschaften zwischen Schul- und Vereinssport ermittelt und die Umsetzung der gegenseitigen Bewerbung von Qualifizierungsmaßnahmen besprochen werden sollen. Dass der Bedarf vorhanden ist, zeigte die Nachfrage an der Fachkonferenz. Nicht alle Interessenten konnten teilnehmen. Das Fachforum machte auch deutlich, dass die Bildungs- und Bewegungsangebote durch den organisierten Sport an der Schule einen wichtigen Beitrag für die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder und Jugendlichen, die Qualifizierung von Lehrern und Schülern sowie die Gewinnung von jungen Ehrenamtlichen liefern.

Die Fachkonferenz Sport & Schule endete mit einer Podiumsdiskussion und einem Dank des Präsidenten des Landessportbundes M-V e.V., Andreas Bluhm, sowie des Staatssekretärs, Sebastian Schröder, an die ehrenamtlich Engagierten in den Sportvereinen, die mit ihren 870* Kooperationen den größten Teil der außerunterrichtlichen und außerschulischen Angebote an den Schulen „schultern“. Vor diesem Hintergrund ist es für den LSB-Präsidenten erforderlich, dass die beiden größten Institutionen, in denen Kinder und Jugendliche organisiert sind, den Dialog für einen besseren Schulsport in Mecklenburg-Vorpommern auf Augenhöhe weiter fortsetzen.

Wir bedanken uns bei allen Partnern und Teilnehmern, die zum Erfolg der 1. Fachkonferenz beigetragen haben!

* 35 Kooperationen im Projekt „Bewegung und Sport für Schüler in M-V“ der Sportjugend M-V, 470 Kooperationen im Programm „Gemeinsam Sport in Schule und Verein“ der Sportjugend M-V sowie 365 Kooperationen auf Grundlage der Verwaltungsvorschrift „Ganztägiges Lernen (…) in M-V“.

Katherina Kammlodt
Referentin Bewegungsförderung für Kinder und Jugendliche